將心理學融入教育
​跨越學習障礙 發掘孩子潛能 
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家長們都或會把自己的小孩和同齡的兒童比較. 「這個孩子都已經能説完整句子了, 為何我的小孩只能説少量單詞?」「那些小孩都和大家打成一團, 為何我的孩子寧願獨自一人玩耍?」當自己的孩子似乎比同齡人發展稍微緩慢, 家長都不由自主地擔心他們究竟是否延遲發展? 每個孩童都有自己的發展進度, 而發展的快慢並非同一的. 但是明白孩童早期的發展里程碑仍然非常重要. 通過辨別每個年齡段的預期發展進度, 家長們便可以早點察覺小孩是否需要額外幫助, 需要時就能儘早求助. 每個孩子都有屬於自己的成長步伐 幼齡孩童有什麼發展里程碑? 幼齡兒童的發展里程碑多數指他們在某個年齡段應該掌握的技巧例如 語言發展 社交能力發展 情緒發展 認知發展 肌肉發展 這些技巧都會隨著年齡進步以及會相互影響. 因此, 我們不能只專注於某一個範圍, 而是要觀察孩童的整體發展. 3-5歲的發展里程碑 社交發展 情緒發展 語言發展 3歲 能和同伴玩耍 能表達簡單情緒 能説簡單句子 4歲 能夠輪流玩耍 開始控制情緒 能夠簡單對話 5歲 建立穩定友誼 有情緒感知能力 能夠清晰表達想法 如果兒童顯示